令和５年度　実践交流資料

＜物理・地学分野＞

１　乾電池の接続から考えるキルヒホッフの第２法則

２　ＩＣＴおよびルーブリックを用いた授業実践　※学習指導案有

３　浮力の問題からの探究

４　ピンポン玉はなぜ沈む～実験を通して理解を深めよう～

５　実験を考案する過程を取り入れた授業デザイン

６　探究のプロセスを踏まえた生徒実験とプリントの工夫

７　教科「理数（理数探究基礎）」におけるICT活用の取り組み２

資料

＜化学分野＞

８　実験を通して育成する探究的・科学的思考力

資料

９　自ら考え結果を導き出す生徒実験

10　探究の過程を取り入れた生徒実験

資料

11　シンプルで身近な問いから始める探究実験

⒓　知識の「活用」を実感できる酸塩基の実験　※学習指導案有

13　MetaMoJi ClassRoomを活用した授業実践

＜生物分野＞

14　探究の過程を取り入れた検証実験

15　面接指導と報告課題に探究過程を取り入れた授業デザイン

16　モデル演習を利用した探究的授業実践　※学習指導案有

17　校庭の樹木の観察

18　知識を考察に結びつける探究的授業　※学習指導案有

19　探究の過程を取り入れたレポート作成

20　「生物基礎」DNA抽出実験に探究の過程を取り入れた授業実践　※学習指導案有